030500 （学术学位） 马克思主义理论

马克思主义理论学科，旨在研究马克思主义基本理论及其教育教学的实践和规律，是对马克思主义进行整体性和一体化研究的一级学科，着力培养从事马克思主义理论研究、教育教学、宣传和实际工作的专门人才。我校从1984年起开始招收思想政治教育专业硕士研究生，2006年获得思想政治教育专业二级学科博士学位授予权，2011年同时获得马克思主义理论一级学科硕士学位和博士学位授予权，2012年获得马克思主义理论一级学科博士后流动站，2020年开设马克思主义理论本科专业，已建立起本硕博相贯通的完整学科体系及人才培养体系。

依托全国重点马克思主义学院建设，学院始终将马克思主义理论学科建设和人才培养工作摆在重要位置，依据学院现有师资力量和未来发展规划，积极完善学科结构体系，坚持突出一级学科理念，注重对马克思主义理论进行整体研究和建设，凝练学科方向，形成专业特色和优势。学科点现有硕士生导师70人，博士生导师24人，教授27人，副教授38人。近五年来，学院教师主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2项，国家社科基金重点项目6项，国家社科基金一般、专项、青年项目33项，省部级项目80余项；在《人民日报》《光明日报》《经济日报》《解放军报》《马克思主义研究》《马克思主义与现实》等权威报刊期刊发表高水平论文600余篇，在人民出版社等权威出版社出版学术专著30余部；获教育部高等学校科学研究优秀成果奖青年奖(著作类)1项、辽宁省哲 学社会科学成果奖16项、全国党建理论研究成果奖2项、全国统战理论政策研究创新成果奖5项、其他省部级奖励20余项；获正国级领导人批示4项、副国级批示2项，省部级以上领导、机构批示采纳30余项；5位教授参与编写中宣部理论读物《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。
  本专业下设7个二级学科方向，并已形成多个有特色有优势的研究领域：
  1、马克思主义基本原理的优势研究领域包括：（1）马克思主义经典著作和基本原理研究；（2）马克思主义与当代经济政治文化社会生态发展研究；（3）马克思主义与当代社会思潮研究；（4）马克思主义理论教育规律和方法研究等。

  2、马克思主义发展史的优势研究领域包括：（1）侧重研究新时代中国特色社会主义形成和发展的历史进程；（2）习近平新时代中国特色社会主义思想的形成史研究；（3）全面审视整个世界社会主义发展进程；（4）以大历史观为指导研究人类社会制度变迁；（5）科学社会主义在数字时代的最新进展——数字共产主义及其实现的可能性和现实性问题。

  3、马克思主义中国化研究的优势研究领域包括：（1）马克思主义中国化与中国发展道路研究；（2）中国政党建设理论与统一战线理论研究；（3）习近平新时代中国特色社会主义理论与实践研究。
  4、国外马克思主义研究的优势研究领域包括：（1）国外马克思主义理论思潮的发生和发展史；（2）近现代社会批判理论研究；（3）国外马克思主义经典文本的深层研究和解读。

  5、思想政治教育的优势研究领域包括：（1）思想政治教育原理前沿问题研究；（2）意识形态及其传播规律研究；（3）新时代大学生思想及心理热点难点问题研究。

 6、中国近现代史基本问题研究的优势研究领域包括：（1）中共党史与中国式现代化理论研究；（2）中国近现代政治思想史研究；（3）世界社会主义进程与近现代中国道路选择研究；（4）中国共产党局部执政史研究；（5）中国共产党人伟大精神与中国共产党自我革命关系研究。

       7、马克思主义党的学说与党的建设的优势研究领域包括：（1）习近平中共党史党建思想研究；（2）党的领导的理论与实践研究；（3）基层党建理论与实践创新研究；（4）党的对外交往理论与实践研究。